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和辻倫理学の系譜としての勝部真長の道徳教育論 （上）
https://kyukan.repo.nii.ac.jp/records/434
https://kyukan.repo.nii.ac.jp/records/434dc10a7e0-7126-4fd8-be41-7881dc323a2f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
1.The_Journal_of_KNS-V23_N01_2023-002-014.pdf (7.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-03-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 和辻倫理学の系譜としての勝部真長の道徳教育論 （上） | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Mitake Katsub’s Theory of Moral Education as a Genealogy of Watsuji’s Ethics. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 勝部真長 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 和辻哲郎 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 道徳教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 道徳的価値 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 道徳的価値の体系化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Mitake Katsube | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Tetsuro Watsuji | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Moral education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Moral values（Virtues) | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the systematization of moral values | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
桑嶋, 晋平
× 桑嶋, 晋平 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 1049 | |||||
| 姓名 | Kuwajima, Shinpei | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿では、勝部真長（1916-2005）の道徳教育論が、和辻倫理学のいかなる影響のもとでかたちづくられ、展開されたのかをあきらかにする。そのために、本稿では、以下のようにして、1950年頃から1958年の「道徳の時間」の特設にいたる勝部の道徳教育論の展開をたどる。１つ目に、1950年前後の議論をたどり、勝部の道徳教育論が、敗戦後の状況に応じて家族的社会から社会的社会の移行を説いたこと、ヘーゲル- 和辻の枠組みを摂取して実体的人倫から相対的人倫へ、そして絶対的人倫への到達による両者の止揚を目指していたことを論じる。２つ目に、勝部が、道徳を生みだす根源としてのモラル・バックボーンの重要さを説いたこと、および、それが徳目として具体化されたことをしめす。３つ目に、1958年の「道徳の時間」の特設前後の道徳教育論の展開および道徳的価値の体系化の内実をあきらかにする。以上から、勝部の道徳教育論が和辻倫理学の多大な影響のもとで展開されたこと、道徳教育を心と行為の両面から展開することを企図したこと、道徳的価値の体系化が、歴史的な方法および「人間存在の理法」の反映・分化という思想をもとにおこなわれたことをあかるみにだす。 The main objective of this study is to explore Mitake Katsube’s（ 1916-2005） theory of moral education, which was developed from circa 1950 to 1958, and the influence of Tetsuro Watsuji’s ethics on his theory. First, this study elucidates that Katsube’s theory was based on the following motifs. It promoted the transformation from a family-based （gesellschaft） to a civil （gemeinschaft） society in response to the postwar situation. Moreover, Katsube endeavored to sublate substantive and relative ethical life for absolute ethical life under the influence of Georg Wilhelm Friedrich Hegel and the framework of Watsuji. Second, this study reveals that Katsube emphasized the importance of a moral backbone as the source of ethical life and embodies it as types of virtues. Lastly, the study discusses the development of the theory of moral education and systematized moral values （virtues） at the time of the establishment of the class of moral education in 1958. By clarifying these issues, this article presents three findings as follows. Katsube’s theory of moral education was developed under the influence of Watsuji’s ethics. Katsube then aimed to cultivate mind and action in moral education. Finally, the systematization of moral values was based on historical methods and his thought of human existence as absolute negativity or emptiness. |
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| 書誌情報 |
九州看護福祉大学紀要 en : The Journal of Kyushu University of Nursing and Social Welfare 巻 23, 号 1, p. 2-14, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 九州看護福祉大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24362778 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12936373 | |||||
| 見出し | ||||||
| 大見出し | 1.1原著論文 | |||||
| 言語 | ja | |||||
